Quando as crianças já sabem somar e subtrair, geralmente se sentem especialmente motivadas a aprender a multiplicar. Em geral, essa é uma das primeiras habilidades matemáticas que as crianças aprendem na escola, pois as ajuda a fazer grandes somas mais rapidamente, mas também é uma das mais difíceis de aprender.
No entanto, para aprender a multiplicar não é necessário recorrer exclusivamente à memória, pois, afinal, é uma habilidade que exige certo raciocínio. Além disso, existem muitas estratégias mais simples para aprender a multiplicar do que repetir as tabuadas de cor , como a tabuada de Pitágoras.
O que é a tabela de Pitágora?
A tabela pitagórica ou tabela pitagórica é uma forma alternativa e mais compacta de representar as 10 tabuadas. Foi desenvolvido pelo famoso matemático Pitágoras séculos atrás, mas ainda hoje ainda é muito útil para as crianças aprenderem a se multiplicar. A chave de sua eficácia está no fato de que ajuda a visualizar as multiplicações de uma forma muito simples, ao mesmo tempo em que reflete com mais clareza algumas propriedades matemáticas como a comutativa, a propriedade de trocar a ordem dos fatores sem alterar o produto , o que ajuda os pequenos a se apropriarem desse conteúdo com mais facilidade.
Basicamente, a tabela é composta por uma série de colunas e linhas, por um lado estão localizados os multiplicandos, os números que serão multiplicados, e por outro, os multiplicadores, os números pelos quais serão multiplicados. Na parte interna da tabela, estão as células que cruzam a linha superior e a coluna mais à esquerda, essas células contêm o produto de cada multiplicação. Por exemplo, para multiplicar 2 × 3, o primeiro passo é localizar o 2 na coluna mais à esquerda e encontrar o 3 na linha superior, depois procure a célula que cruza essa coluna e linha e você encontrará o resultado da multiplicação .
Uma de suas grandes vantagens é que pode ser multiplicado nos dois sentidos, ou seja, colocando o multiplicando e o multiplicador na mesma coluna da esquerda ou na linha superior. Além disso, o fato de ser um único elemento para manusear, em vez de 10 mesas diferentes, facilita o trabalho com a mesa pitagórica e ajuda as crianças a encontrar padrões e simetrias visualmente, o que estimula seu raciocínio lógico.
3 chaves para apresentar a criança à mesa pitagórica
Espere o momento certo. Um dos erros mais frequentes que os pais cometem ao ensinar seus filhos a multiplicar é apresentá-los às mesas sem que estejam preparados para isso. Se as crianças não aprenderam a somar e subtrair bem e não estão maduras o suficiente para adquirir novos conteúdos, será melhor esperar até que estejam prontas, pois forçá-las com antecedência pode ser contraproducente.
Explique a ele em que consiste a multiplicação. As crianças gostam de entender o porquê das coisas e entender para que servem. Dessa forma, eles conseguem se automotivar, algo que é muito útil quando precisam aprender algo novo. Portanto, você deve explicar a eles se você explicar a eles o que é para eles aprenderem a se multiplicar, eles se sentirão motivados a trabalhar com a tabela pitagórica.
Mostre a ele como fazer a multiplicação básica. Antes de abordar a tabela pitagórica, as crianças precisam saber como funciona o processo de multiplicação e entender o raciocínio subjacente. Por esse motivo, é importante que você comece com as multiplicações básicas e mais simples, como 2×2, 3×3 ou 2×3. Para trabalhar este conceito, você deve fazê-lo entender que a multiplicação se baseia na adição sucessiva do mesmo número, de modo que 3×2 significa 2 vezes 3, ou seja, 3+3. Uma vez que seu filho tenha entendido como funciona a multiplicação, você pode ensiná-lo a tabuada de Pitágoras.
Fonte do post: Adaptado de Etapa Infantil / Revista Saber é Saúde
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